Les 21 lois irréfutables du leadership
Concepts et stratégies clés
Le livre «Les 21 lois irréfutables du leadership» de John Maxwell est un guide pour développer des qualités et compétences de leadership. Les concepts et stratégies principaux du livre incluent :
1.La Loi du Couvercle : le leadership détermine le niveau d'efficacité de l'organisation.
2.La Loi de l'Influence : le véritable leadership se mesure par la capacité à influencer les autres. 3. La Loi du Processus : le leadership se développe quotidiennement, pas en un jour. 4. La Loi de la Navigation : les leaders tracent le chemin et guident les autres. 5. La Loi de la Valeur Ajoutée : les leaders ajoutent de la valeur aux autres. 6. La Loi de la Fondation : la confiance est la base du leadership. 7. La Loi du Respect : les gens suivent ceux qu'ils respectent.
3.La Loi de l'Intuition : les leaders évaluent la situation intuitivement. 9. La Loi du Magnétisme : les leaders attirent des personnes qui leur ressemblent. 10. La Loi de la Connexion : les leaders touchent le cœur avant de demander la main. 11. La Loi du Cercle Intérieur : le potentiel d'un leader est déterminé par ceux qui l'entourent. 12. La Loi de la Délégation : les leaders délèguent pour multiplier les efforts. 13. La Loi de la Victoire : les leaders trouvent un moyen de gagner. 14. La Loi de la Grande Image : les leaders voient la vue d'ensemble et y conduisent.
4.La Loi de la Priorité : les leaders comprennent ce qui doit être fait en premier.
5.La Loi du Sacrifice : le leadership exige des sacrifices.
6.La Loi du Moment : les leaders savent quand agir.
7.La Loi de la Croissance : le leadership nécessite une croissance constante.
8.La Loi de l'Héritage : le véritable leadership laisse un héritage. 20. La Loi de l'Influence sur les Autres : les leaders développent d'autres leaders.
9.La Loi de la Synergie : les leaders créent une équipe plus forte que la somme de ses parties. Ces lois aident les leaders à développer leurs compétences et à gérer efficacement des équipes et des organisations.
