Weiterhin mit dem Kind kommunizieren. Richtig?

Zusammenfassung

Das Buch von Julia Borisovna Gippenreiter «Weiterhin mit dem Kind kommunizieren. Richtig?» ist eine Fortsetzung ihrer vorherigen Arbeit und widmet sich Fragen der effektiven Kommunikation mit Kindern. Die Autorin bietet praktische Ratschläge und Techniken an, die Eltern helfen, ihre Kinder besser zu verstehen, vertrauensvolle Beziehungen aufzubauen und Konflikte zu lösen. Im Buch werden Themen wie aktives Zuhören, das Ausdrücken von Emotionen, Unterstützung und Ermutigung sowie Wege zur Überwindung von Kommunikationsschwierigkeiten behandelt. Gippenreiter betont die Wichtigkeit des Respekts gegenüber der Persönlichkeit des Kindes und die Notwendigkeit, seine Gefühle und Bedürfnisse zu berücksichtigen.

Hauptideen

• Aktives Zuhören als Kommunikationsmethode mit dem Kind, die hilft, seine Gefühle und Bedürfnisse besser zu verstehen.
• Ich-Botschaften als Mittel, um eigene Gefühle und Erwartungen ohne Vorwürfe und Kritik auszudrücken.
• Empathie und Verständnis als Schlüsselelemente effektiver Kommunikation mit Kindern.
• Die Rolle des elterlichen Vorbilds in der Erziehung und Entwicklung des Kindes.
• Grenzen und Regeln durch respektvolle und konstruktive Kommunikation festlegen.
• Entwicklung von Selbstständigkeit und Verantwortung beim Kind durch Unterstützung und Vertrauen.
• Die Bedeutung von positivem Feedback und Lob im Erziehungsprozess.
• Konfliktlösung und Problembewältigung durch Dialog und Zusammenarbeit.

Übungen

• Aktives Zuhören: Eine Übung zur Entwicklung von Fähigkeiten des aktiven Zuhörens, bei der der Elternteil die Worte des Kindes wiederholt und umformuliert, um zu zeigen, dass es verstanden wird.
• Ich-Botschaften: Eine Technik, bei der der Elternteil seine Gefühle und Gedanken mit Sätzen ausdrückt, die mit «Ich» beginnen, um Vorwürfe und Konflikte zu vermeiden.
• Emotionales Spiegeln: Eine Übung, bei der der Elternteil dem Kind hilft, seine Emotionen zu erkennen und zu benennen, indem er sie in Worte fasst.
• Grenzen setzen: Eine Aufgabe, die Eltern darin schult, klare und verständliche Grenzen für das Verhalten des Kindes zu setzen.
• Gemeinsame Problemlösung: Eine Übung, bei der Eltern und Kind gemeinsam nach Lösungen für aufgetretene Probleme suchen, mögliche Optionen diskutieren und die beste auswählen.
• Lob und Unterstützung: Eine Aufgabe zur Entwicklung von Fähigkeiten, das Kind richtig zu loben und zu unterstützen, um sein Selbstvertrauen zu stärken.
• Gleichberechtigtes Spielen: Eine Übung, bei der der Elternteil mit dem Kind auf Augenhöhe spielt, ohne zu dominieren oder das Spiel zu kontrollieren.
• Feedback geben: Eine Technik, bei der der Elternteil dem Kind konstruktives Feedback gibt, um ihm zu helfen, seine Fehler zu verstehen und daraus zu lernen.

Konzepte und Strategien

Die Hauptkonzepte und Strategien, die im Buch «Weiterhin mit dem Kind kommunizieren. Richtig?» von Julia Borisovna Gippenreiter dargelegt werden, umfassen:
1.Aktives Zuhören: Eine Technik, bei der der Elternteil dem Kind aufmerksam zuhört und seine Gefühle und Gedanken widerspiegelt, was dem Kind hilft, sich verstanden und akzeptiert zu fühlen.
2.Ich-Botschaften: Eine Methode, um eigene Gefühle und Bedürfnisse ohne Vorwürfe und Kritik auszudrücken, was zu einer konstruktiveren Kommunikation beiträgt.
3.Empathie und Verständnis: Die Wichtigkeit, Empathie gegenüber dem Kind zu zeigen und seine Emotionen und Erlebnisse zu verstehen.
4.Respekt vor der Persönlichkeit des Kindes: Die Anerkennung seines Rechts auf eigene Gefühle, Gedanken und Wünsche.
5.Positives Feedback: Die Nutzung von Lob und Unterstützung zur Förderung wünschenswerten Verhaltens.
6.Konstruktive Konfliktlösung: Methoden und Ansätze zur Lösung von Konfliktsituationen ohne Aggression und Gewalt.
7.Grenzen und Regeln: Die Festlegung klarer und gerechter Grenzen und Regeln, die dem Kind helfen, sich sicher zu fühlen und zu verstehen, was von ihm erwartet wird.
8.Gemeinsame Zeit: Die Wichtigkeit, Zeit mit dem Kind zu verbringen und an seinem Leben und seinen Interessen teilzunehmen.
9.Entwicklung von Selbstständigkeit: Die Unterstützung des Kindes in seinem Streben nach Selbstständigkeit und Unabhängigkeit.
10.Feedback: Die Bereitstellung von konstruktivem Feedback, das dem Kind hilft, zu wachsen und sich zu entwickeln.

Implementierungshinweise

• Aktives Zuhören: Es ist wichtig, nicht nur dem Kind zuzuhören, sondern ihm auch zu zeigen, dass es gehört und verstanden wird. Verwenden Sie Sätze, die die Gefühle und Erlebnisse des Kindes widerspiegeln, zum Beispiel: «Du bist verärgert, weil...», «Es tut dir weh, dass...».
• Ich-Botschaften: Anstelle von Vorwürfen und Kritik verwenden Sie Aussagen, die Ihre Gefühle und Erlebnisse beschreiben. Zum Beispiel: «Es ist mir unangenehm, wenn...», «Ich fühle mich...».
• Empathie: Versuchen Sie, die Gefühle des Kindes zu verstehen und zu akzeptieren, auch wenn sie Ihnen unbedeutend oder unpassend erscheinen. Zeigen Sie dem Kind, dass seine Emotionen wichtig und bedeutend sind.
• Respekt vor der Persönlichkeit des Kindes: Anerkennen und respektieren Sie die Individualität und Einzigartigkeit Ihres Kindes. Vergleichen Sie es nicht mit anderen Kindern und stellen Sie keine unrealistischen Erwartungen an es.
• Positives Feedback: Ermutigen und unterstützen Sie das positive Verhalten des Kindes. Loben Sie es für konkrete Handlungen und Leistungen, nicht für allgemeine Eigenschaften.
• Grenzen setzen: Setzen Sie klare und konsequente Regeln und Grenzen, erklären Sie deren Notwendigkeit und die Konsequenzen bei deren Missachtung. Tun Sie dies ruhig und selbstbewusst, ohne Aggression.
• Gemeinsame Problemlösung: Beziehen Sie das Kind in den Prozess der Problemlösung und Entscheidungsfindung ein. Hören Sie seine Meinung und schlagen Sie vor, gemeinsam einen Ausweg aus schwierigen Situationen zu suchen.
• Spiel und Kreativität: Nutzen Sie Spiele und kreative Aktivitäten zur Entwicklung der emotionalen und sozialen Fähigkeiten des Kindes. Dies hilft, seine innere Welt besser zu verstehen und Kontakt aufzubauen.

Interessante Fakten

• Das Buch ist eine Fortsetzung des Bestsellers «Mit dem Kind kommunizieren. Wie?», in dem die Autorin das Thema der effektiven Kommunikation mit Kindern weiterentwickelt.
• Im Buch werden Methoden des aktiven Zuhörens ausführlich behandelt, die Eltern helfen, ihre Kinder besser zu verstehen und vertrauensvolle Beziehungen aufzubauen.
• Die Autorin legt großen Wert auf Fragen der emotionalen Intelligenz und erklärt, wie Eltern ihren Kindern helfen können, diese wichtige Fähigkeit zu entwickeln.
• Eines der Kernthemen des Buches ist die Fähigkeit der Eltern, ihre Gefühle und Bedürfnisse ohne Vorwürfe und Kritik auszudrücken, was zu harmonischeren Beziehungen in der Familie beiträgt.
• Das Buch enthält konkrete Beispiele und Dialoge, die verschiedene Kommunikationssituationen mit Kindern veranschaulichen und zeigen, wie theoretisches Wissen in die Praxis umgesetzt werden kann.
• Julia Gippenreiter betont die Wichtigkeit des Respekts gegenüber der Persönlichkeit des Kindes und die Notwendigkeit, seine Meinung und Gefühle im Erziehungsprozess zu berücksichtigen.
• Das Buch enthält Übungen und Aufgaben für Eltern, die helfen, das erworbene Wissen und die Fähigkeiten in der Praxis zu festigen.

Buchrezension

Das Buch von Julia Borisovna Gippenreiter «Weiterhin mit dem Kind kommunizieren. Richtig?» ist eine Fortsetzung ihrer ersten Arbeit und vertieft die Themen, die mit Erziehung und Kommunikation mit Kindern verbunden sind. Kritiker heben hervor, dass die Autorin praktische Ratschläge und Techniken anbietet, die Eltern helfen, ihre Kinder besser zu verstehen und vertrauensvolle Beziehungen aufzubauen. Im Buch werden konkrete Situationen behandelt und Empfehlungen zu deren Lösung gegeben, was es für eine breite Leserschaft nützlich macht. Besonderes Augenmerk wird auf emotionale Unterstützung und die Entwicklung von Fähigkeiten des aktiven Zuhörens gelegt. Kritiker betonen, dass das Buch in einer zugänglichen Sprache geschrieben ist und viele Beispiele aus dem wirklichen Leben enthält, was es für Eltern, Pädagogen und Psychologen wertvoll macht.