Le Majeur

Résumé

La comédie «Le Majeur» de Denis Ivanovitch Fonvizine raconte la vie de la famille noble des Prostakov. Le personnage principal, Mitrofanouchka, est un jeune homme paresseux et ignorant que sa mère, Madame Prostakova, souhaite marier avantageusement à une riche orpheline, Sophie. Cependant, Sophie est amoureuse de l'officier Milon. L'oncle de Sophie, Starodoum, arrive chez les Prostakov et décide d'emmener sa nièce avec lui pour la marier à Milon. À la fin de la pièce, les Prostakov perdent leur influence et leur richesse, tandis que Sophie trouve le bonheur avec Milon. L'œuvre se moque de l'ignorance et de la cruauté de la noblesse, soulignant l'importance de l'éducation et de la moralité.

Idées principales

• Critique des lacunes de l'éducation et de l'éducation des nobles en Russie au XVIIIe siècle
• Ridiculisation des vices de la noblesse russe, tels que l'ignorance, l'avidité et la mesquinerie
• Illustration de la discordance entre l'éducation formelle et les véritables besoins et intérêts de l'individu
• Soulignement de l'importance d'une éducation raisonnable, fondée sur la bonté, l'honnêteté et le travail acharné
• Idée de l'éducation et de l'instruction comme éléments clés pour le développement harmonieux de l'individu et de la société

Contexte historique et signification

«Le Majeur» est une comédie écrite par Denis Fonvizine en 1782, considérée comme une œuvre remarquable de la littérature russe du XVIIIe siècle et un classique de la dramaturgie comique russe. Cette œuvre est essentielle dans le développement du genre de la comédie de mœurs sociales, ayant eu une influence significative sur la formation de l'art théâtral et de la littérature russes en général. «Le Majeur» reflète les problèmes sociaux et les vices de l'époque, tels que l'ignorance, la bureaucratie et la corruption, en mettant l'accent sur l'importance de l'éducation et de la formation des jeunes. Fonvizine, à travers la satire et l'humour, critique les relations féodales et serviles en Russie, présentant des idées avant-gardistes pour son temps sur la nécessité de l'éducation et de l'humanisme. «Le Majeur» a non seulement eu un grand retentissement parmi les contemporains de l'auteur, mais reste pertinent aujourd'hui, montrant l'universalité des thèmes abordés.

Personnages principaux et leur développement

• Mitrofanouchka - personnage principal, jeune homme paresseux et ignorant, fils d'une riche propriétaire terrienne. Son caractère démontre un refus d'apprendre et une soumission totale à la volonté de sa mère.
• Pravdine - noble bon et honnête, opposé à Mitrofanouchka par son caractère et son comportement. Il incarne l'idéal moral, visant à corriger les vices de la société.
• Skotinine - oncle de Mitrofanouchka, propriétaire terrien vaniteux et grossier, symbolisant les défauts de la noblesse de l'époque. Ses intérêts se limitent à la chasse et aux plaisirs.
• Sophie - jeune fille instruite, pupille de Pravdine. Elle représente l'idéal de la vertu et de la raison féminines, s'opposant à Mitrofanouchka en tant que représentante de la société éclairée.

Style et technique

«Le Majeur» de Denis Fonvizine est écrit dans le genre de la comédie, ce qui détermine le caractère satirique prononcé de l'œuvre. Cette pièce se distingue par son esprit et son ironie, dirigés vers la moquerie des vices de la société contemporaine de l'auteur. Fonvizine utilise principalement un langage simple et accessible, mettant l'accent sur les dialogues entre les personnages, ce qui rend son style littéraire direct et vivant. La particularité de la structure du récit réside dans le développement séquentiel de l'intrigue, où chaque action pose de nouveaux obstacles aux personnages sur le chemin de la résolution du conflit, caractéristique de la comédie classique en cinq actes. L'œuvre utilise activement des procédés littéraires tels que l'hyperbole et l'antithèse, aidant l'auteur à exprimer plus vivement la caricature et l'absurdité du comportement et de la vision du monde de certains personnages, par lesquels Fonvizine atteint un effet comique et renforce la critique des défauts sociaux.

Citations

• Je ne veux pas apprendre, je veux me marier.
• Voilà les fruits dignes de la méchanceté!
• Pour moi, où qu'on me dise d'aller.
• Lâche-moi, maman, comme tu t'es accrochée!
• Les gens vivent et ont vécu sans sciences.

Faits intéressants

• La pièce est l'une des premières œuvres du classicisme russe à se moquer des vices de la noblesse et du servage.
• Le personnage principal, Mitrofanouchka, est devenu une figure emblématique du jeune homme ignorant et paresseux.
• La phrase de Mitrofanouchka «Je ne veux pas apprendre, je veux me marier» est devenue une expression courante en russe.
• L'œuvre a été écrite en 1782 et a immédiatement acquis une grande renommée et popularité.
• La pièce aborde des problèmes sociaux importants de son temps, tels que l'éducation, l'instruction et la dégradation morale de la noblesse.
• Les personnages de la pièce, tels que Prostakova et Skotinine, sont devenus des symboles de la cruauté et de l'ignorance.

Critique du livre

La comédie «Le Majeur» de Denis Ivanovitch Fonvizine est un exemple éclatant d'une œuvre satirique visant à critiquer les mœurs et les vices de la noblesse du XVIIIe siècle. Les critiques notent que Fonvizine utilise magistralement des éléments comiques pour dénoncer l'ignorance, la cruauté et l'hypocrisie. Le personnage principal, Mitrofanouchka, est devenu le symbole de l'inculture et de l'immoralité, tandis que sa mère, Madame Prostakova, incarne le despotisme et la grossièreté. L'œuvre soulève également des questions d'éducation et d'instruction, montrant comment une mauvaise éducation peut conduire à la dégradation de la personnalité. Les critiques apprécient hautement le langage et le style de Fonvizine, notant sa capacité à créer des images vives et mémorables. «Le Majeur» reste pertinent aujourd'hui, continuant à susciter l'intérêt et les discussions parmi les lecteurs et les chercheurs en littérature.